1、心理咨询师一级是可以对二级心理咨询师进行培训的人，也就是大家常说的督导。考试制度我国的心理咨询师二三级采用考试制度，一级采取的是业内推举制。
2、新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级（未开放）。取消原来心理咨询员（国家职业资格三级）和高级心理咨询师（国家职业资格一级，未开放）的称呼。
3、国家有一级心理咨询师。具备以下条件之一者，可以成为以及心理咨询师：（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位或副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。
4、目前国内心理咨询师分为三个等级：一级、二级、三级。但是由于国内心理咨询师行业发展较晚，因此一级心理咨询师考试一直是一个缺失项，二级心理咨询师为目前等级最高的心理咨询师。
5、心理咨询资格考试分几个等级，心理咨询员（三级）、心理咨询师（二级）、高级心理咨询师（一级。等级还分为市级和国家的。国家等级考试国家等级考试有相应的复习教材，共两本，一本基础知识，一本心理咨询技术与技巧。所涉及的科目有：发展心理学、心理测量、心理统计学、学校教育心理学、社会心理学、管理心理学等。
6、本职业共设三个等级，分别为：助理心理咨询师（三级）、心理咨询师（二级）、高级心理咨询师（一级）。报考对象广泛医务工作者、教育工作者、新闻工作者、企事业单位从事思想政治工作的管理者、军队心理学工作者以及有志于从事心理咨询职业工作的社会各界人士均可报考。
我校还定期在业务学习中组织教师学习心理学知识和先进的教学理念，引导教师了解心理学在教育中的前景和价值，学会自我情绪的调整和与学生沟通、帮助学生心理调试的技巧，本着“以人为本，以学求实”的观念，维护和调适教师心理，以点带面，以新的理念引领学校心理工作的深入开展，不断提高教师心理健康教育的实践能力。
小学生心理健康工作总结模板（精选篇1） 学校心理健康教育是面向全体学生实施的，旨在提高其心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的，因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学期心理健康教育着重从三个方面进行： 提高常规性教育活动的实效性。
小学生心理健康工作总结【篇1】 为了优化未成年人心理成长环境，推动心理健康教育进课堂，培养学生积极、乐观、自信的心理品质，增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力，促进我校心理健康教育内涵发展，我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。
1、考取流程资格审查：首先需要满足一定的报考条件，包括学历、工作经验等方面的要求。具体要求可以查阅国家相关政策文件或咨询权威机构。参加培训：参加国家认可的心理咨询师培训课程，并取得结业证书。这些培训通常涉及心理咨询的理论、技能、伦理等方面的内容。
2、综上所述，高级心理咨询师证书具有很高的含金量。它不仅证明了持证者具备了扎实的心理学理论知识和实践经验，还展现了他们高度的专业素养和道德标准。对于想要成为心理咨询师的人来说，获得这个证书是他们能力和专业度的有力证明。
3、承认。根据查询有途教育官网得知，心理咨询师证书国家是认可的，国家的政策有所改变，政府官方已经推出了职业方面的鉴定，让心理咨询师的证书认定成为了行业内部的认证，但还是被国家所认可的正规证书。
1、心理学基础书籍：《心理学》（作者：吴秀娟）：这本书是一本心理学入门经典，涵盖了心理学的各个领域，是考生了解心理学基本理论的好选择。《心理学概论》（作者：帕特里夏·瑞恩， 等）：这本书系统地介绍了心理学的各个分支和基本概念，适合需要系统学习心理学知识的考生。
2、《心理咨询导论》作者：约翰·麦克里奥德 简介：如果你想更深入更全面的了解心理治疗，这本是不得不读的。
3、考心理咨询师需要看的书：《自控力》作者：心理学家，［美］凯利·麦格尼格尔 生活中，不知道你会不会有以下状态：总拖到最后一分钟才开始工作；总是月光，信用卡透支；想放松一下，却熬夜上网；一直想减肥，总是挫败；那么《自控力》或许就很适合。
4、心理咨询师必读的书籍 《津巴多普通心理学》原书第7版 作者：菲利普津巴多 / 罗伯特约翰逊 / 薇薇安麦卡恩 译者：钱静 / 黄珏苹 没有一个心理学专业的学生不知道津巴多这个名字，这位享誉世界的心理学大师几乎是每一位心理学迷的偶像。
5、普通心理学是基础，一定要先学。 推荐 ：彭耽龄的《普通心理学》 孟昭兰的《普通心理学》《梦的解析-弗洛伊德》被誉为心理学-精神分析学第一名著。这些都是最经典的教材，打好基础，然后再看自己对哪一方面感兴趣，再分开看。
6、《心理咨询师基础知识》 是2010年中国纺织出版社出版的图书，作者是金顺子。内容简介：内容主要有普通心理学、发展心理学、社会心理学、异常心理学、心理测量学等，此外作为对执业人员基本素质的要求，内容也涉及心理咨询师应该具备的基本条件、职业操守等内容。
1、学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程，并取得结业证书。
2、心理学是研究心理现象及其规律的科学，是一门帮助人认识自己的科学。内容是心理过程（认识过程 、情绪过程、意志过程）、心理状态、心理特征和心理动力等四个方面。
3、高校教师资格考试-心理学题库及答案填空题（有15空，共15分）1）高等教育心理学史研究高等教育情境中学生的学与教师的教的（基本规律）的科学。P272）教学反思分为具体经验阶段、（观察与分析阶段）、（重新概括阶段）和（积极的验证阶段）四个环节。
